<수업 전>
급하게 어학성적을 취득 해야하는 상황이었습니다.
친구가 2주만에 토익스피킹 IH를 취득했다는 얘기를 듣고 저도 학원 등록을 했습니다.
하지만 언어 그 중에서도 말하기 시험을
2주 만에 준비할 수 있을까? 라는 의문이 들었습니다.
영어로 듣는 거조차 자신이 없던 저에게 듣고 말하기까지 과정은 매우 힘들거라 생각했습니다.
<첫째 주>
파트 별로 진도를 나가고 템플릿 외우기 발음 교정 등
선생님께서 말씀해주시는 방법을 체화하느라 바빴습니다.
템플릿 열심히 외우고 남아서 수강생들과 스터디하며
일단 열심히 해보자라는 마인드로 참여했습니다.
<둘째 주>
첫 주 모의고사 때는 처참했지만 계속해서 모의고사를 반복하며 풀었고
템플릿이 몸에 익어 점차 나아지는게 보였습니다.
파트5 템플릿은 정말 자다가 물어봐도 바로 대답이 나올 정도로 주제 별로 달달 외웠습니다.
익숙치 않은 주제라도 템플릿과 연관지어 계속 말하는 연습과
스터디를 통해 서로 피드백해주면서 의지를 불태우며 공부했습니다.
<수업 후 2주>
시험 치기 직전에는 어느 정도 자신감이 붙어있었습니다.
지나쌤이 하라는 것은 다 하였고 템플릿을 달달 외운 덕분에
모의고사에서 익숙치 않은 질문이 나와도 완벽하진 않더라도 어떻게든 답변할 수 있는 수준까지 올라왔었습니다.
그러다 시험 전 날 새벽2시까지 모의고사 풀다 갑자기 막히는 부분이 있어
다음 날이 시험인지라 급한 마음에 늦은 시간에 질문드렸는데도 바로 답변이 왔었습니다.
그때 조금 감동이었습니다..
이러한 지나쌤의 친절함과 열정 덕분에 저는 자신감을 갖고 시험을 칠 수 있었습니다.
<결과>
첫째날 140, 둘째날 150
시험칠 때 긴장한 탓에 말도 더듬고 속도가 점점 빨라졌습니다.
이런 실수 때문에 점수가 목표에 못 미칠까 걱정했었는데
우려와 다르게 제가 목표하는 점수 그 이상까지도 달성할 수 있었습니다.
지나쌤의 적절한 채찍과 당근 덕분에 목표 이상 점수를 받을 수 있었습니다!
<수업 전>
급하게 어학성적을 취득 해야하는 상황이었습니다.
친구가 2주만에 토익스피킹 IH를 취득했다는 얘기를 듣고 저도 학원 등록을 했습니다.
하지만 언어 그 중에서도 말하기 시험을
2주 만에 준비할 수 있을까? 라는 의문이 들었습니다.
영어로 듣는 거조차 자신이 없던 저에게 듣고 말하기까지 과정은 매우 힘들거라 생각했습니다.
<첫째 주>
파트 별로 진도를 나가고 템플릿 외우기 발음 교정 등
선생님께서 말씀해주시는 방법을 체화하느라 바빴습니다.
템플릿 열심히 외우고 남아서 수강생들과 스터디하며
일단 열심히 해보자라는 마인드로 참여했습니다.
<둘째 주>
첫 주 모의고사 때는 처참했지만 계속해서 모의고사를 반복하며 풀었고
템플릿이 몸에 익어 점차 나아지는게 보였습니다.
파트5 템플릿은 정말 자다가 물어봐도 바로 대답이 나올 정도로 주제 별로 달달 외웠습니다.
익숙치 않은 주제라도 템플릿과 연관지어 계속 말하는 연습과
스터디를 통해 서로 피드백해주면서 의지를 불태우며 공부했습니다.
<수업 후 2주>
시험 치기 직전에는 어느 정도 자신감이 붙어있었습니다.
지나쌤이 하라는 것은 다 하였고 템플릿을 달달 외운 덕분에
모의고사에서 익숙치 않은 질문이 나와도 완벽하진 않더라도 어떻게든 답변할 수 있는 수준까지 올라왔었습니다.
그러다 시험 전 날 새벽2시까지 모의고사 풀다 갑자기 막히는 부분이 있어
다음 날이 시험인지라 급한 마음에 늦은 시간에 질문드렸는데도 바로 답변이 왔었습니다.
그때 조금 감동이었습니다..
이러한 지나쌤의 친절함과 열정 덕분에 저는 자신감을 갖고 시험을 칠 수 있었습니다.
<결과>
첫째날 140, 둘째날 150
시험칠 때 긴장한 탓에 말도 더듬고 속도가 점점 빨라졌습니다.
이런 실수 때문에 점수가 목표에 못 미칠까 걱정했었는데
우려와 다르게 제가 목표하는 점수 그 이상까지도 달성할 수 있었습니다.
지나쌤의 적절한 채찍과 당근 덕분에 목표 이상 점수를 받을 수 있었습니다!